四月深圳返校季

学生们终于陆续回到熟悉的校园

结束了长达1个多月的“网课”生涯

回顾过去这段

特别的“居家上网课”的生活

深圳家长和学生们一定都印象深刻

尽管是居家学习

但学习的”仪式感“不能少

学生们的日常也有点“忙”

一边忙着卡点下楼做核酸

一边忙着卡点上网课学习

然而，最忙碌的

并不是学生

而是这一群人

他们一边战疫、防疫

化身深圳“抗疫志愿者”

一边备课、上课

让学生不落下每一课

既是教师，也是”全能战士“

他们就是

深圳教育人

近期，随着深圳学子返校复课，深圳市中小学学生春季居家线上学习也告一段落。

这一次在线教学，是继2020年受新冠疫情影响启动大规模在线教学之后，深圳第二次开启中小学大规模在线教学。在2020年在线教育的1.0版本中，深圳教育以确保孩子“停课不停学”为己任；今年，深圳教育倾力打造的在线教育2.0版本，内容更加丰富，形式更为有趣。

“经过两年的探索，这一次的在线教学，无论是在教学资源，还是技术支持等方面，都进行了升级。”

——深圳市教育科学研究院（下称“深圳市教科院”）院长李桂娟

高质量在线教学的背后，离不开市、区教育行政和教研部门科学、精准的指导和指引，以及各学校的创新探索。

那么，深圳是如何打造

与时俱进、有趣又有料的

  教学教研体系呢？

快来和小编一起看看

根据三个不同教育阶段学生的特点——“双减”下的义务教育、“双新”下的高中教育、“德技双修”下的职业教育，深圳市教科院精准施力、分层教研，针对性地进行课程设计与教学设置，以优化在线教学效果。

在“双减”的驱动下，对于深圳义务教育阶段的在线教学，深圳市教科院将重点放在课堂提质和学生综合素养的提升上。

李桂娟院长介绍：“针对此年龄阶段孩子的特点，加强了课程设计的趣味性、增加了亲子互动指引等。”

深圳市翠北实验小学美术教师陈卓君

带领学生上《百变卡通玩具》课程

这个阶段的在线教学中学生们的书面作业少了，课外阅读、手工制作、艺术欣赏等有趣的“作业”多了。

龙岗区麓城外国语小学学生学习烹饪土豆烧牛肉

不少学校还在课程中积极倡导亲子交流陪伴，如深圳实验学校小学部在课表中设置了“早间亲子段”和“晚间天伦段”，通过各种主题活动促进亲子关系。

在“双新”示范的引领下，对于深圳高中教育阶段的在线教学，深圳市教科院将重点放在引导教师积极探索转变教与学方式和提升教学育人质量上。

李桂娟院长介绍——

值得一提的是，在高中的在线教学中，深圳针对即将参与高考的高三学子进行了特别考量，决定对其实行线上线下混合教学的方式，符合返校条件的学生接受校园全封闭式管理，受疫情影响未能返校的学生则在线上同步参与课堂学习。

深圳市第二外语学校进行线上线下混合式教学

这种方式有助于保障教学同步，同时积极推进传统课堂与线上学习深度融合，创新教学模式，提高学生学习兴趣及备考有效性。

高三学生参加线上一模考试

深圳中职学校的在线教学，则紧紧围绕着培养高素养技术技能人才展开。

深圳市教科院特别发布了《深圳市中职学校线上教学温馨提示（“职教20 条”）》，引导教师积极探索转变教与学方式，控制讲授时长，探索以学生为主体的互动式、探究式、体验式、小组合作式等学习方式，调动学生参与线上学习的积极性。

深圳市宝安职业技术学校数控专业学生线上学习

中职学校的专业课上，融合岗位职业标准、课程标准、技能竞赛标准、技能等级证书标准，采用虚拟仿真教学资源开展教学。

如深圳市宝安职业技术学校数控、模具专业《数控车铣零件加工（考证）》课程，采用数控加工仿真软件教学，将真实的机床操作实训教学内容在直播课中展示，让学生身临其境地学习机床操作技能。

深圳市宝安职业技术学校林庆忠老师

利用仿真软件直播授课

深圳市教科院院长李桂娟表示，此次深圳中小学校在线教学，紧紧围绕立德树人根本任务，扎实践行五育并举，将深圳城市文化融入空中课堂，护航学生成长成才不“断档”。

全国技术能手刘培桐

为深圳市龙岗职业技术学校学生线上授课

深圳学子在线学习期间

体育课也同样不落下

那么，线上体育课是怎么上的呢？

“跑、跳、蹲、躲、钻……” 在南方科技大学教育集团（南山）实验一小，学生们跟着体育老师玩起跑酷闯关游戏，不知不觉中大汗淋漓；

南方科技大学教育集团（南山）实验一小学子居家锻炼

原地慢跑、平板支撑、一分钟跳绳……深圳市翠竹外国语实验学校的学生们跟着体育老师们快乐运动，放松了紧张的大脑，增强了体魄。

教育也需要科技的加持

为了给学子提供更丰富“云”服务

深圳上线了一个“宝藏库”！

为了给深圳学子居家学习期间提供容易获取、多样化的优质课程，深圳上线了云端“宝藏库”——深圳教育云资源平台。平台拥有涵盖小学、初中、高中共45个学科共计超七千份的在线教学课程资源包，和小学及初中12个学科共计近五千个作业样例。

在龙华区教育科学研究院附属中学老师刘雪琪看来，深圳教育云平台通过共建共享优质教育资源，减轻了教师们备课负担，让师生都能享受到跟名师学习的机会，大大提高了教学效率。

编排130节家庭教育微课堂，缓解居家焦虑。为提升家庭教育水平，帮助学生更加充实、愉悦地度过居家学习阶段，深圳市教科院设计编排了130节家庭教育微课堂。

其内容针对性强，符合家庭教育规律，贴近家长的现实需求，对于缓解学生居家学习期间家长的焦虑具有较强的实用性与操作指导性。

在心理健康教育和家庭教育方面，深圳市教科院还持续性地推送家庭教育与心理健康教育的内容。聚焦学生居家期间，可能出现的场景与矛盾、心理状态与情绪问题，针对性地提供情绪调节锦囊和问题解决之道。与此同时，还开设了心理咨询热线等。

深中南山创新学校开设心理直播课

帮助学生疏导心理困扰

50场线上专题讲座，让名家远程把脉。

今年高考，思想政治学科命题上有哪些特点？释放了什么教改信号？对2022年备考有什么导向？广东省特级教师，深圳市名师工作室主持人，宝安中学（集团）高中部政治教师孔令启老师在线上专题讲座中，对此进行了解答。

这是深圳市教科院面向全市高中学生及任课教师的开设的50个专题讲座之一。针对不同科目，深圳市教科院邀请了诸多本地名师和全国名家，为深圳高中师生赋能。

全市政治教研活动

180堂在线公开课，让名师空中引路。

每一堂公开课，包含课堂观摩、线上研讨、经验分享、活动总结四个内容，全市师生可打破空间界限，一同参与其中。

“名师在线”公开课，让深圳数十万教师得以和全市名师面对面，学习先进的教学方法。

深圳市龙华高级中学姜舟斌老师执教题为《向主题更“深”处漫溯——以2022年深一模作文题为例》的公开课

值得一提的是，市教科院组织各学科专家和名师开发的7866个中小学在线教学资源包中，音乐、体育、美术、舞蹈、心理健康、劳动教育、综合实践类课程就有2160个，供学校、教师、学生直接选用或参考。

市教科院还推出深圳“美育”微课堂——“美的三分钟”美术作品欣赏系列以及《“国之乐”空中速递》音乐鉴赏系列展播活动；同时还和深圳市交响乐团联合推出线上《璀璨的民族乐派》《双簧的魅力》音乐会，为中小学生线上教学提供丰富的艺术资源，提升师生审美素养。

线上教学期间

教学场景虽由线下转为线上

但教学质量“不打折”

在深圳市教育局的指导下

在深圳市教科院各部门的指引中

各学校及教师的创新探索

“上”出了水平，创造了许多优秀课例

如今，深圳市本次在线教学任务已圆满完成

教育重归线下

但在线教学过程中

涌现了许多优秀课例

这些优秀课例

也得到了师生家长的肯定

系统化、规范化、制度化的支持服务体系，日益成熟的资源共享机制与协同教研机制，可靠的资源和平台支持，无微不至的心理健康关爱……深圳的在线教学正从权宜之计走向与日常教学的深度融合和创新。

高中学生正在劳动实践

回忆起这段在线学习的时光，深圳实验学校光明部高二学生扶奕昕表示自己过得很充实——

蔡先生是深圳某高一学生的父亲，他认为，在线教学的课程设置和教学安排都很科学、精准，资源也很丰富。还给孩子上心理课、开咨询热线，给家长做线上家访、引导家长注重家庭关系，重教学质量，也重身心健康——

教育部在《教育信息化2.0行动计划》中明确指出：将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，支撑引领教育现代化发展，推动教育理念更新、模式变革、体系重构。疫情防控期间的在线教学在师生角色、教学生态、教学方式和教学场景等方面给学校带来了颠覆式变化。

作为“教育部基础教育综合改革实验区”“智慧教育示范区”“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式实验区”“普通高中新课程新教材实施国家级示范区”，深圳教育系统展现出了与之相适的担当和力量。

深圳正在构建多元立体的在线教育资源，鹏城课堂立足深圳、辐射全省、影响全国，现已纳入广东省教育数字化平台和国家智慧平台。

展望未来

深圳教育也正在谋划更多的

技术手段和教研方式

持续更新深圳在线教育故事