自闭症，又叫孤独症。患有自闭症的孩子被称为“星星的孩子”，他们就像天上的星星，在自己的星球遥远地亮着。可以看见，却难以触摸。最近，有一位徐女士给1818黄金眼打来电话，说儿子童童两岁时被诊断为自闭症，现在已经16岁了，越来越表现出异于常人的画画天赋。她想要到镜头前，秀一秀儿子的画作。
住在“星球”的孩子
母亲常常找不到“门”
记者：“怕不怕这个镜头？”
童童：“不怕。”
记者：“不怕，厉害，舒不舒服啊？”
童童：“舒服。”
记者：“舒服，看上去非常地正常，非常地好。”
徐女士：“小时候比现在还漂亮。”
徐女士：“看他买几瓶。
记者：“你是跟他说两瓶。”
记者：“过程稍微地，东晃晃西晃晃一下。”
徐女士：“你叫他去买东西，半个小时回不来。”
记者：“他跟你头碰碰，表示亲热是吧。”
小区电工 彭师傅：“嗯，小孩子还可以。”
童童：“爷爷呢？”
童童邻居：“在家里。呀，这在干什么？”
记者：“他很好的吧，奶奶？”
童童邻居：“还可以还可以，我们一幢楼，他跟我关系很好的。”
记者：“你喜欢他吗，奶奶？”
童童邻居：“我喜欢他呀。”
记者：“他整个感觉还挺快乐的，笑嘻嘻的。”
徐女士：“这种孩子的话，就是情绪（变化）比较大。”
记者：“你画的他啊，好像啊，我们都认出来了。”
童童：“彭伯伯。”
徐女士：“一天到晚在他的火车的世界里面。铁道旁边，他可以看一两个小时。”
记者：“就这么坐着看？”
徐女士：“嗯，我们就是受不了了，不知道他这种兴趣有什么兴趣，我们真的是受不了他这个兴趣，但是也要陪伴他去满足他的兴趣。”
徐女士：“有时候他会打自己，打别人，打自己是打头，打得也挺难受的，但是这种孩子不能像普通孩子一样，过度地去批评他，他都会相当的烦躁，会刺激他的情绪，那就约束他吧。如果你今天破坏的事情做了五次，那你明天只做两次，那你进步了，你非常棒，就要鼓励，你后天就慢慢只做一次，他往往改变一个行为，不是说几个月，是要上年时间。”
徐女士：“现在他是不闭了，小时候他是闭，他就完全在自己的世界里。”
因为童童喜欢小火车，徐女士和老师在他的康复日记上，画了各种各样的小火车鼓励他。正是在这样丝丝入扣的关注下，渐渐地，童童打开“星球”大门的次数多了，妈妈经常可以进去看一看，甚至带童童出来玩一玩。不过徐女士介绍，到了童童十一二岁，也就是进入青春期，她最害怕的事情，还是发生了。
孩子进入青春期
害怕的事情发生了
徐女士：“我措手不及，因为他开始倒退，也开始情绪非常狂躁，吃东西非常挑食，也不睡觉，出现了一定的倒退，就开始打人，也开始打自己，非常紧张，而且开始有点长白头发，好像手都有点变弯曲了。”
徐女士：“也崩溃，但是也坦然了，这种孩子其实普遍的这种现象，但是我还是下定决心给他调过来了。”
徐女士：“（小时候）拉着他的手跟他说，蹲下来，我说你听妈妈说，你这个行为会怎么怎么样，会有什么严重的后果，好像到了青春期之后，发现这一招就不行了，这么瞪着他，叫他看着妈妈的眼睛，他就炸掉了，你就说什么都没用。你说什么，他控制不了自己，忽然发现他看到了信之后，很诚恳地接受这个批评，第二天他也去改了，后来我就觉得他真的不能用普通孩子的方式，肯定还是要再调整，就开始给他写信。”
徐女士：“他就晚上给他做作业，做到十一点钟，两个人就打架了，我说你这样搞疯掉了，还学什么，我给他上半天，我老公下班回家，又给他送到学校去，我说不适合他呀。”
徐女士的丈夫 殷先生：“我当然知道他能力是非常有限，是不可能像正常的小孩子，能够这样升学，但是你说完全靠画画，连字都不会写，这样好像也不行吧。与其说是磨合，不如说是一个妥协，当然是我妥协，我没办法不妥协，肯定是为了孩子呢。”
叶老师：“今天总共多少人吃饭，一起，我们家？”
童童：“三个人，五个人吃饭。”
叶老师：“要加上自己。”
童童：“一二三四，五个人，还有厨房里面，是妈妈。”
叶老师：“那总共几个人。”
童童：“一二三四，五个人。”
叶老师：“还有厨房妈妈一个加上，五个加一个。”
童童：“六个人。”
叶老师：“六个人吃饭对吧，他很单一的，就是觉得每天那几个人吃饭，多出来就要动脑子想一想，然后一下子反应不过来，要慢慢地磨出来。”
像几个人吃饭这样的小事，童童也要算上好几遍才能搞清楚。他的成长注定是艰辛的。令人庆幸的是，到目前为止，他的状态是积极的，向上的，他呈现给我们的，更多的是一个爱笑爱玩爱画画的快乐少年。
喜欢运动还爱笑
童童一家找到“幸福”
叶老师：“很优秀，叶老师说你很厉害，知道了没有？”
记者：“他很喜欢这个？”
叶老师：“他运动都喜欢的，都是笑眯眯的。”
记者：“笑得开心啊。”
叶老师：“很逍遥。”
记者：“对，很逍遥。”
叶老师：“六十八，六十九，七十，厉害，优秀。”
童童邻居：“哥哥好厉害呀。”
记者：“你为什么要这样的动作，怕它打你脸是不是？”
童童：“嗯。”
殷先生：“有一次跟他打球的时候，他注意力不集中，左看右看这样子，我就生气了，我就一下子很重地打过去，那个球就把他吓着了一下，他就深怕那个球打中他。”
记者：“所以你的脾气相比妈妈要容易急躁一点？”
殷先生：“对对我急躁一点，他有时候情绪上来了，要爸爸安慰一下，他就反复地这样说，他心里还是很需要人慰藉的。”
殷先生：“他对人还是就是保持很童真的概念，他有时候在家里就是摸摸你头，摸摸你的脸，好像家里对大人是这样子，到学校里对同学也这样，结果就有时候还被人投诉。”
殷先生：“带他出去玩的时候，旁边突然走过来一个乞丐，就要钱，旁边人都没给，他就浑身上下到处找，所有的钱都捞出来就给别人，我说你太大方吧，身上十几块钱全部都给人家，他就完全不考虑自己。老师还说他是个暖男。”
叶老师：“他皱一下眉头，我就觉得他有点生气了，他皱个眉头，手拍一下，就表示非常生气了。”
叶老师：“当做亲人一样，朋友一样，他也是我的学生，跟我在一起他都是很高兴的。”
记者：“你呢？”
叶老师：“我也很开心，因为他跟我在一起，他其实得到快乐是很开心的，不像我们有些人表面怎么样，他是发自内心的。”
徐女士：“你不能用普通孩子方式，你一定要转个弯，用其它方式。买本素描书，都没用，一页都没画过，结果无意中画出来，他怎么比老师画得好，他就非常喜欢这个经理，把那电工画了，电工说哎呀，画得我挺像的，就是一定要随他的兴趣画，我说你画个妈妈，不要画，太难了，不喜欢。”
记者：“整个一个养育的方式，都一直在探索当中？”
徐女士：“对。”
记者：“摸着石子过河？”
徐女士：“对。”
徐女士：“有时候睡觉前，也是会稍微掉一下眼泪，想想付出这么多，会掉下眼泪，但是有时一相比，还是不掉了，他这个样子已经很好了，你能怎么样，他就是不同呀。”
殷先生：“有一个父亲说了一句让我记忆很深刻的话，好，可能好不到哪里去，输是肯定输定了，但是看你输多少。它是一个终身干预的过程，尽量往好的方向发展。”
徐女士：“有时候反过来我想想，没有这个孩子，我可能一天到晚挣钱去了，都忙得不得了，现在陪伴他，真的还是挺享福的，过这种日子。”
记者：“有没有看到自己的画？”
中介公司工作人员：“他俩今天来了，然后又走了，休息，画得蛮好的呀，他们挺喜欢的，所以说就挂在这上面了，他们还当头像了。爱笑，这个小孩特别爱笑，就是跟我们说话挺好的。”
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